Anggaran Belanja Tambahan Rp2,38 Triliun Kemenag untuk Digitalisasi Pembelajaran dan Revitalisasi Ribuan Madrasah‑Sekolah Agama

KEMENTERIAN AGAMA siap menjalankan program transformasi pendidikan agama nasional setelah Anggaran Belanja Tambahan (ABT) Kemenag 2026 senilai Rp2,38 triliun disetujui. Dana tambahan ini akan difokuskan pada dua pilar utama: digitalisasi pembelajaran menggunakan Papan Interaktif Digital (PID), serta revitalisasi ribuan madrasah dan satuan pendidikan agama lintas kepercayaan.

Pembahasan persetujuan ABT dipimpin Menteri Agama Nasaruddin Umar, didampingi Sekjen Kemenag Kamaruddin Amin, Irjen Kemenag Khairunas, Dirjen Pendidikan Islam Amien Suyitno, Dirjen Bimas Kristen Jeane Marie Tulung, Dirjen Bimas Hindu I Nengah Duija, Dirjen Bimas Buddha Supriyadi, Dirjen Pesantren Basnang Said, serta para pejabat eselon II. 

Pertemuan ini menegaskan komitmen Kemenag untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan agama di seluruh Indonesia.

Sebesar Rp1,66 triliun dialokasikan untuk digitalisasi pembelajaran melalui penyediaan PID. Khusus madrasah swasta, setiap satuan pendidikan penerima akan mendapatkan satu unit papan interaktif digital. Program digitalisasi ini tidak hanya menyasar madrasah Islam, tetapi juga satuan pendidikan di bawah binaan Ditjen Bimas Kristen, Katolik, Hindu, dan Buddha. 

Menag Nasaruddin Umar mengingatkan jajaran Kemenag agar tidak hanya mengejar target jumlah perangkat yang terkirim. “Ukuran keberhasilan digitalisasi pembelajaran adalah sejauh mana perangkat yang kita sediakan membantu guru mengajar dan siswa memahami pelajaran. Karena itu, kita perlu memastikan papan interaktif digital sampai ke satuan pendidikan sasaran dan siap digunakan, termasuk kesiapan listriknya,” tegas Menag di Jakarta, Jumat 13 November 2026.

Selain digitalisasi, alokasi terbesar kedua diperuntukkan revitalisasi satuan pendidikan. Sebanyak 2.410 madrasah binaan Ditjen Pendidikan Islam, 21 sekolah Kristen, 38 lembaga pendidikan Katolik, 70 lembaga pendidikan Hindu, dan 2 lembaga pendidikan Buddha akan menerima perbaikan fasilitas pendidikan. 

Menag meminta setiap satuan kerja mengawal pelaksanaan revitalisasi agar madrasah yang paling membutuhkan perbaikan bangunan mendapatkan prioritas, mulai dari penetapan penerima sampai fasilitas dapat digunakan guru dan siswa.

Dana ABT juga digunakan untuk penyediaan buku tulis peserta didik melalui Ditjen Pendidikan Islam, Ditjen Bimas Hindu, dan Ditjen Bimas Buddha. Selain itu, anggaran mendukung pengembangan empat Sekolah Unggul Garuda serta pengadaan satu studio guru Pendidikan Agama Islam (PAI).

Kemenag juga diharuskan menyusun rincian alokasi, sasaran penerima, melengkapi dokumen pendukung untuk Ditjen Anggaran Kementerian Keuangan, serta melakukan pemantauan berkelanjutan agar anggaran berjalan efektif, efisien, dan sesuai ketentuan.
 
Program ini menjadi momentum penting karena pendidikan agama seringkali berhadapan dengan keterbatasan fasilitas fisik maupun sarana digital. Hadirnya PID dan revitalisasi bangunan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran madrasah‑sekolah agama. Namun tantangan terbesar terletak pada pengawasan distribusi perangkat, pelatihan guru, ketersediaan listrik‑internet, serta transparansi daftar penerima bantuan.

Masyarakat, pengawas madrasah, dewan pendidikan, dan media berperan penting mengawal realisasi ABT Rp2,38 triliun ini. Jangan sampai dana besar untuk mencerdaskan anak bangsa justru terhambat oleh administrasi yang lambat atau salah sasaran. Semoga program digitalisasi dan revitalisasi ribuan satuan pendidikan agama benar‑benar hadir untuk siswa, guru, dan kemajuan pendidikan agama Indonesia. Wallahu A'lam Bisshawab. (*)